En el marco de la conmemoración del Día Internacional contra el Acoso Escolar y Bullying, el Centro de Orientación y Escucha Móvil (COEM) de La Juan de Castellanos desarrolló una serie de actividades pedagógicas orientadas a fortalecer la sensibilización, la reflexión y la participación de los estudiantes frente a las diferentes manifestaciones del acoso escolar y el bullying dentro de los entornos educativos.
Las jornadas se llevaron a cabo los días 5 y 6 de mayo en el Campus Universitario, el Edificio de Ingenierías, la Clínica Veterinaria y la sede Álvaro Castillo Dueñas, contando con una participación activa por parte de los estudiantes. Durante la intervención se desarrollaron tres actividades pedagógicas enmarcadas en la campaña “Sin Hate, Corta del Ciclo”, las cuales permitieron generar espacios de diálogo y reflexión sobre aquellas conductas que muchas veces son vistas como “normales”, bromas o juegos, pero que pueden convertirse en formas de exclusión, rechazo o violencia.
La metodología implementada fue participativa, cercana y reflexiva, permitiendo que los estudiantes fueran los principales protagonistas del proceso, reconociendo diferentes maneras de prevenir y disminuir conductas relacionadas con el acoso escolar y el bullying.
Una de las actividades realizadas fue “Manos contra el bullying”, en la cual los participantes elaboraron la silueta de una mano y escribieron en la palma acciones y estrategias para evitar situaciones de acoso en los espacios escolares, promoviendo valores como el respeto, la empatía, la tolerancia y la sana convivencia. Asimismo, en cada dedo identificaron las redes de apoyo con las que cuentan dentro y fuera de la institución, reconociendo la importancia de buscar ayuda y no guardar silencio frente a estas situaciones.
De igual manera, se desarrolló la lluvia de ideas “Descubriendo el bullying en situaciones cotidianas”, actividad que permitió identificar conductas presentes en la vida diaria asociadas al bullying, como las burlas, los apodos ofensivos, la exclusión y las bromas constantes. A través de este ejercicio, los estudiantes reflexionaron sobre las consecuencias emocionales y sociales que estas acciones pueden generar en quienes las viven.
El objetivo principal de estas actividades fue sensibilizar a la comunidad estudiantil frente a las situaciones de acoso escolar y bullying, promoviendo el respeto, la escucha, la empatía y la construcción de espacios educativos más seguros, inclusivos y respetuosos para todos.
El impacto de la jornada se evidenció en la capacidad de los participantes para reconocer conductas asociadas al bullying en la cotidianidad, así como en las reflexiones compartidas sobre la importancia de fortalecer la convivencia y el bienestar emocional dentro de los entornos educativos.